Итак, друзья мои, вчера состоялось вручение Премии Международного Литературного Фестиваля

С радостью публикую результаты:

Проза.

1 место - Елена Кожаринова (1025) Сказки 60 000р.

2 место - Кирилл Кузьмин (906) "Искушение" 50 000р.

3 место - Лена Умрихина (1008) "Осень" 45 000р.

В номинации "за вклад в развитие литературы" :

Дина Иошпа (121) "Ворона" 25 000р.

Дмитрий Ветюков (218) Дневник серой крысы" 25 000р.

Иван Уштей (91) "Разговоры" 25 000р.

Михаил Иошпа  (119) "Странная Смерть Станислава Семёновича" 25 000р.

Поэзия:

1 место - Галанина Валерия (88) "Яго" 60 000р.

2 место - Алексей Пахомов (994) "Разрыв" 45 000р.

3 место - Дина Иошпа (121) "Снился танец с василиском..." 35 000р.

Прошу связаться со мной тех, кто не присутствовал на награждении, и сообщить свой номер счёта для перечисления премии.

Прошу тех, кто не присутствовал нанаграждении, связаться с мастером Тин Даэ для перечисления влияния.

А мы напоминаем, что спонсорами Фестиваля были:

Генеральный партнёр Фестиваля: 

 
Правительство Германии 

Официальные партнёры фестиваля:

Правительство России

Правительство Китая при поддержке Пекинского Университета

Генеральный Информационный Партнёр:

ИА «Ракурс»






Пекинский Университет * Дальний Восток * Ракурс

Падающая ветром ветка,

прочертив в воздухе почти неощутимый след,

разрушает стройную гармонию тонов.

И снова боль, страх и безумие счастья;

бесконечная умиротворяющая смерть и невыносимое бессмертие...

... если вы пробовали целовать звёзды, то вероятно знаете, чем это заканчивается. А может не знаете, но слышите звуки нашего и не нашего мира. Или когда-то замерзали в лесу. Где-то виделись отражения, вмещающие в себя весь мир, и этот мир видела автор "Богини Дэи", белые и не белые стихи, так она назвала звёздную россыпь своих рассказов. Сейчас я именно о них.

Такие соприкосновения букв называют "чтением не для всех", и наверно с этим мнением я соглашусь. Не для всех, но для меня. Ибо мир, танцующий в "Богине", именно наш мир, то, где мы живём и существуем, каждый день осматриваемся, и, казалось бы, видели всё и вся, но лишь немногие те, "для кого это чтиво" видели, как вьёт Ворона своё гнездо и как разбиваются глянцевые спинки рыб,  когда в лоно пруда входит ребёнок в белом ситцевом платьишке. На Зов. Здесь же живут сфинксы и василиски. Волчий вой, безумие. А где-то светлые проблески счастья. И воплощение Бога. Пусть так.

Падающая ветром ветка, прочертив в воздухе почти неощутимый след, разрушает стройную гармонию тонов. И снова боль, страх и безумие счастья; бесконечная умиротворяющая смерть и невыносимое бессмертие...

 Читайте и смотрите. Но чувствуйте всем своим существом звуки и движения. И будьте осторожнее с водой.

Прошло заседание жюри международного фестиваля имени Ганса Христиана Андерсена. Сегодня будут объвлены решения комиссии и присуждены премии. Как же жюри оценивало работы участников конкурса?

Орг. комитет фестиваля провёл огромную работу и выработал систему оценки литератарурных произведений. Вашему вниманию:

…Один из основных приемов познания мира - сравнение. Но труднее всего сравнивать и оценивать произведения искусства и литературы. Как правило, каждый оценивает их, руководствуясь собственным опытом, своими собственными вкусами и пристрастиями. Более того, распространено мнение, что оценить произведение объективно просто невозможно. Как же быть? С одной стороны, по прочтении текста мы его неизбежно оцениваем, а с другой - мнений о прочитанном столько же, сколько и читателей! Нельзя ли выработать систему экспертных оценок, которые дали бы возможность сравнивать различные произведения по одним и тем же критериям?
Итак, появляется на свет методика оценки художественного произведения (в том числе) по пяти показателям. По каждому показателю произведение можно оценить от 1 до 4 баллов, после оценки по всем показателям полученные оценки перемножаются - получается общая оценка.


Кроме того, можно разделить тему и идею произведения и оценивать их порознь.
Из энциклопедий :
1. «..тема - это то, что писатель изображает, идея - это то, что он хочет сказать об изображаемом, оценка его. Точнее, идея - это то, что писатель говорит и самой своей темой, непосредственно изображаемым кругом жизненных явлений, их выбором, а также и тем отношением к жизни, которое он хочет вызвать у читателя и которое может быть шире того, что непосредственно изображается в произведении…".
2. "ИДЕЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ - обобщенная, эмоциональная, образная мысль,
лежащая в основе содержания произведения искусства…"

Что представляет собой указанная шкала? Она позволяет оценивать тему, идею и их воплощение по пяти следующим показателям:
- субъективный фактор ("нравится - не нравится").
- художественная ценность;
- человековедческая ценность;
- убедительность;
- новизна.


1. Субъективный фактор ("нравится - не нравится").

Речь идет о впечатлении, которое производит произведение на читателя.
1 балл - никакого впечатления.
2 балла - хорошее произведение, которое производит сильное впечатление (однократно, желания перечитать – нет).
3 балла - произведение много раз перечитывалось и всегда давало что-то новое (или непременно производило сильное впечатление).
4 балла - произведение оказала влияние на жизнь, судьбу, на мировоззрение читателя.


2. Оценка художественной ценности.

Одна и та же идея может быть по-разному воплощена в художественных произведениях. Нужно попытаться оценить стиль автора, его умение строить сюжет, пользоваться языком. Любое произведение - это самовыражение автора. Как преломились его впечатления, его мироощущение, как выплеснулись они на бумагу? Здесь одна крайность – «безличный набор слов, начисто лишенный индивидуальности…», другая крайность – «свой колорит имеет каждая строка, автор узнаваем в каждой фразе…».
1 балл - нет художественной ценности, в частности – нет индивидуальности, нет проявления личности автора. (Здесь следует заметить, что проявление серости или глупости автора нас не интересует).
2 балла - одна художественная находка; в сюжете, стиле, настроении, языке произведения, характерах героев и т.д. В частности, проявляется особенность, присущая именно данному автору.
3 балла - несколько художественных находок (в частности, все произведение целостно отражает личность автора).
4 балла - то, что выше 3-го уровня.


3. Оценка человековедческой ценности.

Литература - это человековедение (и обществоведение). Сила темы (идеи) зависит и от того, в какой мере она позволяет раскрыть авторский замысел.
1 балл - чисто бытовая ситуация или идея, относящаяся к человеку (обществу), но не содержащая элементов поведенческой новизны (или, точнее, редкости), в частности, известная человеческая ситуация, без изменений "разыгранная" на фоне реалий «душевных перекрестков сознания».
2 балла - о человеке (обществе) сказано уже известное, но есть новые детали, особенности и т.п. В частности, новые ощущения человека в обычной (либо – напротив – необычной) обстановке, нетрадиционная реакция.
3 балла - человек (общество) поставлен в необычные обстоятельства, либо – рассматривается под необычным углом зрения, благодаря чему в человеке (обществе) раскрывается нечто новое (или хорошо забытое старое).
4 балла - новые принципы (или новое о принципах) построения общества. В частности, все художественно оформленные утверждения о вечных истинах под новым углом зрения.
Прежде чем поставить окончательную оценку, постарайтесь ответить: что нового мы узнали о человеке и обществе? Велика ли "доза" новых сведений (мыслей): детали или нечто принципиальное? Может быть, что-то новое о принципах построения и изменения всего общества? Не завышена ли оценка? 4 балла - это уровень эпилога "Войны и мира" Льва Толстого.


4. Оценка убедительности (обоснованности)

Мало «выплеснуть на бумагу» (ну, или, на клавиатуру) сумбур эмоций, мало расставить приоритеты восприятия для читателя, нужно еще обосновать все это так, чтобы читатель поверил. Поверил в правдоподобность ситуации, в силу чувств, в реальность решимости, или – наоборот – в глубину опустошенности и отчаяния.
1 балл - чисто условная тема (идея) идея. Такая тема (идея) ничем не обоснована, она может противоречить общеизвестным фактам, быть сказочной, метафоричной, условной – и т.д., и т.п. Автор и не пытается убедить читателя в подлинности как фактурного, так и эмоционального фона.
2 балла – тема (идея), имеющая литературное обоснование. Такая тема (идея) снабжена внешне правдоподобными "доводами", "доказательствами", но при ближайшем рассмотрении оказывается все же очень далекой от правдоподобной реализации.
3 балла – умозрительная ситуация, но оформленная правдоподобно настолько, что возражения против реализации ее в жизни не особо весомы (допускается двоякое толкование).Она (ситуация) должна быть не ниже 2-го класса по новизне (иначе получится, что мы высоко оценим чье-то умение убедительно описать чужие переживания).
4 балла - то, что выше 3-го уровня.


5. Оценка новизны.

Речь не идет об откровенном плагиате или о супергениальном использовании нестандартной тематики в красочном художественном оформлении. В конце концов, автор – не обязан знать о существовании всех прототипов и об их «раскрученности». Как говорится «на вкус и цвет - …». Но – при всем при том – имеют место быть – как крайности – либо очевидность, либо нетрадиционность.
1 балл – тема (идея) использована повторно "одно к одному" или перекрывается более ранней и более полной реализацией (в другом произведении, в целом ряде произведений).
2 балла - прототип изменен, но нет качественно новой ситуации.
3 балла - прототип изменен так, что появилась качественно новая ситуация.
4 балла - новая ситуация, не имеющая близких прототипов в фольклоре, литературе и т.д. и т.п. Такая идея (тема, ситуация) может служить прототипом для идей (тем, ситуаций) 2-го и 3-го уровней.



Именно по этой методике была произведена оценка всех произведений, выставленых на конкурс. Верно или нет, судить наверное вам. Тем не менее эта методика признана мировым сообществом.



С уважением, Галанина В.В.

Международный Литературный Фестиваль

Вручение Премии Ганса Христиана Андерсена

Орг. Комитет:

Галанина Валерия

Самодуров Кирилл

Члены Жюри:

Туржанов Алексей

Кушнер Григорий

Официальные партнёры Фестиваля:

Правительство России

Правительство Германии

Правительство Китая при поддержке Пекинского Университета

Генеральный Информационный Партнёр:

ИА «Ракурс»

Пекинский Университет  * Дальний Восток  * Ракурс

Итак, завтра состоится торжественное вручение премии Г.Х. Андерсена за лучшее литературное произведение.

Рассмотрев заявки участников, орг.комитет решил, что вручение пермии будет проходить в двух номинациях:

- лучшее произведение в жанре Проза

- лучшее произведение в Стихах

Премия в каждой номинации составит 120 000р. Деньги прелоставлены Фестивалю Всемирным Литературным Фондом имени Г.Х. Андерсена. Также планируется вручение нескольких второстепенных премий в номинациах, которые жюри определит после оценки произведений, представленных на Фестивале.

Также рады сообщить Вам, что в 17.00 жюри уже начало свою работу.

Внимание!

Завтра, с 18.00 на Хавской состоятся Андерсеновские Чтения - начнёт работу комиссия по определению победителей Фестиваля.

Приглашаются журналисты и все желающие.

Внимание!

27 апреля, на 3-м МИГе состоится вручение премии Г.Х. Андерсена за лучшее литературное произведение.

Для участия в конкурсе:

- необходимо подать заявку на участие комментарием к этой записи до 25 апреля

- отправить своё произведение на мастерскую почту jeinlein@gmail.com

до 25 апреля!

Этоу картинку я рисовал в течение полутра недель для друга, увлекающегося миром Warhammer 40 000, основанном на настольной игре. На картинке изображён штурмовик космодесанта из легиона Кровавых Ангелов. Штурмовик вооружён стандартным набором: болтер (нечто вроде пистолета-пулемёта, стрелающего активно-реактивными снарядами) и цепного меча. Конструкция на спине штурмовика - джетпак (портативный летательный аппарат на реактивной тяге, позволяющий совершать скоротечные полёты, больше похожие на прыжки). Штурмовик облачён в силовую броню (экзоскелет, усиленный композитными бронепластинами). Ленты с текстами молитв, прикреплённые к броне печатями - это так называемые "печати чистоты", поддерживающие в космодесантниках веру в Императора и готовность идти ради него на смерть (равно как и все остальные религиозные предрассудки и стереотипы).

Считаю нужным отметить, что ответственность за несостоятельность и нелепость технических решений, применённых в обмундировании и вооружении штурмовика лежит целиком и полностью на плечах авторов вселенной, я же просто нарисовал картинку.

При создании рисунка использовался фотошоп в его урезанной версии. Рисунок состоит из десяти независимых слоёв.