Вступление для тех, кто едет в лагерь.

Это будет очень странный лагерь. Первая проба учебной программы «Метавер». Предполагается, что участники лагеря были на одной из Мета-Игр (2007 или 2008 или 2009 гг.), или хотят побывать на следующей. Это обязательное условие, так как программа «Метавер» работает только в комплексе с «Мета-Играми». Предполагается, что на «Мета-Игре» (по-другому, «социальном тренажере») участник сталкивается с моделями действительности (мы играем ближайшее будущее России, и проигрываем различные сценарии того, как оно может развиваться) и пробует себя в них. В процессе он что-то начинает понимать (или чувствовать) про себя и про это будущее. Он понимает, что ему что-то не хватает, в чем-то надо разобраться и на лагерь «Метавера» идет с каким-то пусть даже плохоосознанным, но запросом. Просто «туса», приехавшая в лагерь «выпить и потусить» нам не нужна. Предполагается, что у людей внутри есть какое-то ожидание и стремление понять и разобраться (про себя и страну). Предполагается, что «Метавер» учит людей работать с будущим и изменять мир. Это наша установка. В лагерь надо захватить какую-нибудь вещь, которую не жалко (отдать, потерять и т. д.).

Далее: мы считаем, что человек разобраться должен сам - сам найти себя и свою роль в этом мире. Если мы ему объясним, что вот живи так или так, то это будет не его, это будит просто «зомби» в некотором  смысле. Поэтому мы не хотим лагеря, где наставники будут наставлять и однозначно говорить, что надо делать. Необходимо передать некие представления, но не как указания к действию, а как некий материал, достаточно противоречивый и неоднозначный, который участники обработают и составят «СОБСТВЕННУЮ» траекторию для дальнейших действий в жизни.

Что бы выполнить эту задачу мы пригласили в лагерь представителей различных школ (все они представлены на рынке и зарабатывают через проведение своих программ, но в нашем лагере согласились поработать для вас бесплатно), которые представляют совершенно разные мировосприятия и соответственно проекции действительности. Эти разные полюсы будут представлять команды, поэтому мы называем их «k-сенсей» - коллективный сенсей. Участник лагеря может послушать/поработать то с одним «k-сенсеем», то с другим, то с третьим и в итоге сформировать, смешивая разные представления, что-то своё. Такой процесс мы считаем позитивным.
Мы выделяем носителей «k-сенсеев» банданами разных цветов. Ведущий конкретного занятия/тренинга/игры в логике "k-сенсея" зовется соответствующим аватаром (на время занятия). Если участник начинает мыслить в логике k-сенсея ему разрешают одеть соответствующую бандану (аватар или их совет). Если он может мыслить в нескольких логиках, ему можно сшивать банданы и ходить в такой гибридной. Если народ обдумывает какую-то мысль, он соответствующий тезис-лозунг запихивает себе в бейдж. Когда ты в лагере кого-то встречаешь, то сразу видишь в какой логике он мыслит и какой мыслью озадачен. Можно вступить в разговор. Те кто ни куда не врубаются тоже видны, потому что у них нет бандан или они свои (если кто-то из протеста что-то свое нацепит — мы не против).
Народ может переходить туда-сюда, но в неких рамках, которые задают аватары соответствующих модулей (возможны ограничения: или сразу на два модуля; или если не был на неком модуле, то не можешь и на этот...).
Таким образом, народ осваивает несколько взглядов и синтезирует их. Что бы не было шизофрении мы рекомендуем не ходить как попало, а ходить туда-сюда в рамках неких треков (маршрутов). Они могут быть нежёсткими и давать некий выбор, но все равно это некие рамки. Есть ведущие треков - трекеры. Они проводят рефлексию своего трека с теми кто хочет и выбрал этот трек. По сути трек - это освоение некой сложной комплексности, которая формирует чего-то. На выходе человек должен уметь формировать, скажем, новое пространство, или уметь сравнивать и изучать культуры, находя закономерности,  или проектировать и реализовывать проекты, или быть аналитиком компетенций, или проводить сценирование и согласование интересов и т.д... Если ты ходишь по трекам, мы авторитетно заявляем, что освоить соответствующие способности вероятность выше. Но вообщем-то человек (любой) может и свои треки создавать. Мы можем их даже официально признать на Совете k-сенсеев и трекеров, как удачные. Совет обсуждает как это все идет и пишет две книги: "Книгу Белого кристалла" - как получились прорывы у кого-то, и "Книгу черного кристалла" - как получились тупики, из которых теперь трудно вылезти.
Все это действо называется организация "Насыщенной среды", сокращенно «Насредин». Намек на среднеазиатского фольклорного героя не случаен. «Нас-сред-ин».  «Нас-сред» - сокращение от «насыщенной среды». Частица «Ин» же много чего обозначает. Слова инновация, информация, информальный, интернационал — все имеют частицу «ин». Вот и подумайте. 

Это всё - не игра, не смотря на правила бандан, разные лихие названия типа аватаров, трекеров, k-сенсеев и т.д. Мы это игрой считать отказываемся, так как игра - это что-то понарошку, а здесь все по-настоящему. Это РЕАЛЬНАЯ УЧЕБА в МЕТАФОРИЧЕСКОМ контексте описания. Такая штука называется пространством РЕАЛТИ, а не пространством игры. Почему так - ответим в лагере в кулуарных разговорах, которые наверняка будут в лагере во множестве и всячески приветствуются.
Подразумевается, что после лагеря на следующей игре с участниками произойдут изменения. Они станут играть по-другому, потому что многое для себя поймут, и это и есть учеба по-новому. Люди что-то понимают, узнают и пробуют себя сначала в игре, потом в жизни.

Успехов! Надеемся, что всем нам (и участникам, и организаторам) будет интересно.

Далее в таблице указаны несколько потоков. Это примерная композиция лагерных занятий. Поскольку занятия идут в три параллельных потока, то посетить каждому всё заведомо не получится. Это сделано специально, что бы не было «одной лыжни», по которой все бегут. Придется выбирать, и в итоге установится множество разных дорожек, и мы надеемся, что на выходе люди выработают не одинаковое, а разное представление (мы за разнообразие взглядов!), но в то же время будут способны говорить на понятных друг другу языках.

В качестве затравки на лагерь можно почитать вот этот текст, опубликованный 26.01 2010 на сайте «Наука и технологии РФ»: http://strf.ru/science.aspx?CatalogId=222&d_no=26992

Дальнейшее описание в прикрепленном файле!