Мария Афонина (Afowik)

Вектор

Резюме | Подробно

Профиль «Я в будущем» — выбраны 2 профессии:

	Профессия	Соответствие по результатам проектов	Соответствие из самооценки
1	Менеджер инновационного проекта	16%	21%
2	Пресс-атташе	5%	19%

Самооценка и компетенции, находящиеся в фокусе развития в данный момент:

(Можно было поставить от 4 до 10 галочек. Фокусные компетенции отмечены жирным шрифтом.)

свернуть всё | показать только группы | развернуть всё

406Управление людьми

Ск.

Сп.

К.

Для каких профессий
нужна компетенция

483. Поощрения новаторского окружения.

к.

484. Способность добиваться результатов.

сп.

485. Контроль качества и результата управления.

к.

406

407Управление информацией

486. Интеграция технических, деловых и человеческих целей.

сп.

490. Понимание технологий и трендов.

сп.

491. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи.

к.

493. PR и реклама проекта.

сп.

494. Способность к эффективной презентации своего проекта или компании в рамках выставок и конференций.

к.

407

408Управление кризисной ситуацией

498. Способность к критической оценке сделанного выбора и способность к отмене ранее принятого решения.

сп.

408

411Управление временем

500. Календарное планирование многодисциплинарных операций.

к.

411

412Управление ресурсами

504. Эффективное распределение ресурсов в проекте.

к.

506. Управление финансовыми средствами сообщества.

к.

412

413Внутрикомандное взаимодействие

508. Способность сформировать команду для деятельности.

сп.

509. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий.

к.

511. Способность к прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика.

к.

515. Определить правила и законы работы команды, следить за их соблюдением.

ск.

413

414Межкомандное взаимодействие

519. Вести неофициальные и официальные переговоры.

к.

сп.

414

415Личностная самоорганизация

522. Умение выстраивать эффективное самообразование.

сп.

523. Умение отстаивать собственную точку зрения, выстраивать доказательства.

сп.

524. Умение планировать свое рабочее время.

сп.

528. Харизматичность, умение быть интересным, оригинальным человеком.

к.

530. Умение доводить работу до результата.

к.

415

416Наука, производство

416

425организационно управленческая деятельность

544. способен на практике применять знание основных понятий в области интеллектуальной собственности, прав авторов, предприятия работодателя, патенто обладателя, основных положений патентного законодательства и авторского права РФ.

сп.

545. способен проводить поиск по источникам патентной информации, определять патентную чистоту разрабатываемых объектов.

к.

547. способен к проектированию и экономическому обоснованию инновационного бизнеса, содержания, структуры и порядка разработки бизнесплана.

к.

548. способен разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии, осуществлять технико экономическое обоснование инновационных проектов, управлять программами освоения новой продукции и технологии.

сп.

425

417Политика

417

427организационно административная деятельность

555. владение политически корректной устной и письменной речью в рамках профессиональной тематики на русском и иностранных языках.

к.

427

428проектная деятельность

557. наличие уверенных навыков построения реферативного письменного текста и устного представления мнений по международно политической проблематике.

к.

558. обладание навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной.

к.

428

429производственно аналитическая деятельность

562. умение работать с материалами СМИ, составить обзоры прессы по заданным темам.

к.

563. владение техниками установления профессиональных контактов и развития профессионального общения, в том числе на иностранных языках.

к.

565. умение находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы.

ск.

429

430знание и использование политических основ

567. умение ориентироваться в современных тенденциях мирового политического развития, глобальных политических процессов, понимание их перспектив и возможных последствий для России.

к.

571. ориентация в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики.

ск.

430

419Экономика

419

433проектно экономическая деятельность

583. способен самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности.

сп.

584. способен оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности.

сп.

433

434аналитическая деятельность

587. способен анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов.

к.

434

420Федеральное и муниципальное управление

420

438проектная

600. Обладать способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе в смежных областях.

к.

438

439публичная деятельность

602. совершать общественные выступления, отвечать на вопросы населения.

к.

603. использовать СМИ для продвижения идей в массы.

сп.

439

421Журналистика

421

441проектно аналитическая

612. выступать в роли ведущего на информационных событиях.

сп.

441

Рекомендации

— «Где это можно развивать?»

Рекомендация ролей

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».

— результаты проекта.

— дефицит.

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (6)db queries: 23time: 2.512

Мария Афонина (Afowik)

Вектор

Профиль «Я в будущем» — выбраны 2 профессии:

Самооценка и компетенции, находящиеся в фокусе развития в данный момент:

Что отображать

Фильтр оценок