Максим Диденко (Godpa)

Вектор

Резюме | Подробно

Профиль «Я в будущем» — выбраны 4 профессии:

	Профессия	Соответствие из самооценки
1	Администратор	73%
2	Дипломат	33%
3	Исполнитель	80%
4	Политик	29%

Самооценка и компетенции, находящиеся в фокусе развития в данный момент:

(Можно было поставить от 4 до 10 галочек. Фокусные компетенции отмечены жирным шрифтом.)

свернуть всё | показать только группы | развернуть всё

406Управление людьми

Ск.

Сп.

К.

Для каких профессий
нужна компетенция

481. Привлечение и удержание работников высокого класса.

ск.

482. Мотивирование и стимулирование деятельности других.

ск.

484. Способность добиваться результатов.

к.

сп.

485. Контроль качества и результата управления.

к.

сп.

406

407Управление информацией

486. Интеграция технических, деловых и человеческих целей.

сп.

488. Определение границ, норм и ценностей.

к.

489. Определение границ, норм и ценностей.

сп.

491. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи.

сп.

к.

495. Умение транслировать и интегрировать идеи заказчика и стратегию компании.

ск.

407

411Управление временем

500. Календарное планирование многодисциплинарных операций.

к.

501. Планирование и организация многофункциональных программ.

к.

502. Умение прогнозировать, понимание влияния будущего на настоящее.

ск.

сп.

503. Умение принимать решения в состоянии стресса и ограниченного контроля времени.

сп.

ск.

411

412Управление ресурсами

504. Эффективное распределение ресурсов в проекте.

к.

505. Оценивание наличных ресурсов и ведение переговоров с целью их получения.

сп.

506. Управление финансовыми средствами сообщества.

к.

507. Умение простраивать логистику.

к.

412

414Межкомандное взаимодействие

517. Сотрудничество вне границ иерархии.

к.

414

415Личностная самоорганизация

521. Анализировать свои поступки, мотивы, потребности.

к.

522. Умение выстраивать эффективное самообразование.

к.

523. Умение отстаивать собственную точку зрения, выстраивать доказательства.

сп.

524. Умение планировать свое рабочее время.

ск.

525. Умение мотивировать себя на деятельность.

к.

526. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям.

сп.

527. Способность брать ответственность за выполнение задач.

к.

530. Умение доводить работу до результата.

к.

415

416Наука, производство

416

425организационно управленческая деятельность

544. способен на практике применять знание основных понятий в области интеллектуальной собственности, прав авторов, предприятия работодателя, патенто обладателя, основных положений патентного законодательства и авторского права РФ.

к.

425

417Политика

417

427организационно административная деятельность

553. способность анализировать процесс принятия решений по вопросам международной политики как объекта управления.

сп.

к.

554. готовность включиться в работу сотрудников учреждений системы МИД России, международных организаций, системы органов государственной власти и управления Российской Федерации.

к.

555. владение политически корректной устной и письменной речью в рамках профессиональной тематики на русском и иностранных языках.

сп.

ск.

427

428проектная деятельность

556. способность проводить оценку конкретной международной ситуации и определять исходные данные для выполнения задания руководителей.

к.

557. наличие уверенных навыков построения реферативного письменного текста и устного представления мнений по международно политической проблематике.

ск.

558. обладание навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной.

к.

сп.

559. способность учитывать фактор экономической эффективности международной деятельности при реализации программ и проектов.

сп.

560. умение по месту работы распознать перспективное начинание или область деятельности и включиться в реализацию проекта.

ск.

428

429производственно аналитическая деятельность

564. умение составлять дипломатические документы, проекты соглашений, контрактов, программ мероприятий.

к.

сп.

565. умение находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы.

к.

566. разрешать международные конфликты.

к.

429

430знание и использование политических основ

567. умение ориентироваться в современных тенденциях мирового политического развития, глобальных политических процессов, понимание их перспектив и возможных последствий для России.

к.

568. знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их обусловленности экономикой, историей, правом и др.

сп.

ск.

569. умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России.

ск.

570. понимание структуры глобальных процессов научно технологических инноваций и перспектив изменения в них места и роли России.

ск.

571. ориентация в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики.

к.

572. знание правовых основ международного взаимодействия, понимание и умение анализировать их влияние на внешнюю политику России и других государств мира.

ск.

573. понимание теоретических и политических основ правозащитной проблематики в международных отношениях и мировой практики защиты прав человека.

к.

574. знание основ дипломатического протокола и этикета и устойчивые навыки применения их на практике.

к.

430

418Менеджмент

418

432аналитическая

580. владеет методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде.

к.

582. способен готовить аналитические материалы для управления бизнес процессами и оценки их эффективности.

к.

432

Рекомендации

— «Где это можно развивать?»

Рекомендация ролей

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».

— дефицит.

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (9), no_cache (1), cached (7)db queries: 20time: 0.057

Максим Диденко (Godpa)

Вектор

Профиль «Я в будущем» — выбраны 4 профессии:

Самооценка и компетенции, находящиеся в фокусе развития в данный момент:

Что отображать

Фильтр оценок