Ольга Турчинская (olgaolga)

Вектор

Резюме | Подробно

Шаг 1

«Я в будущем»

— «Кем я хочу быть по профессии?»

Выбраны 4 профессии: Брендмейкер, Исполнитель, Пресс-атташе, Ученый-исследователь.Показать компетенции

Ольга Турчинская (olgaolga): Компетенции «Я в будущем» и результаты

484. Способность добиваться результатов.

485. Контроль качества и результата управления.

486. Интеграция технических, деловых и человеческих целей.

487. Четкое определение миссии, видения, ценности и стратегии 1.

488. Определение границ, норм и ценностей.

489. Определение границ, норм и ценностей.

490. Понимание технологий и трендов.

491. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи.

493. PR и реклама проекта.

494. Способность к эффективной презентации своего проекта или компании в рамках выставок и конференций.

495. Умение транслировать и интегрировать идеи заказчика и стратегию компании.

502. Умение прогнозировать, понимание влияния будущего на настоящее.

503. Умение принимать решения в состоянии стресса и ограниченного контроля времени.

511. Способность к прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика.

519. Вести неофициальные и официальные переговоры.

521. Анализировать свои поступки, мотивы, потребности.

522. Умение выстраивать эффективное самообразование.

523. Умение отстаивать собственную точку зрения, выстраивать доказательства.

524. Умение планировать свое рабочее время.

525. Умение мотивировать себя на деятельность.

526. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям.

527. Способность брать ответственность за выполнение задач.

528. Харизматичность, умение быть интересным, оригинальным человеком.

530. Умение доводить работу до результата.

531. способен использовать фундаментальные законы физики в объеме достаточном для самостоятельного комбинирования и синтеза реальных идей, творческого самовыражения.

532. способен применять экспериментальные, теоретические и компьютерные методы исследований в профессиональной области.

534. способен самостоятельно выполнять экспериментальные или теоретические исследования для решения научных и производственных задач с использованием современной техники и методов расчета и исследования.

535. способен оценивать риск и определять меры безопасности для новых установок и технологий, составлять и анализировать сценарии потенциально возможных аварий, разрабатывать методы уменьшения риска их возникновения.

537. готов применять методы оптимизации, анализа вариантов, поиска решения многокритериальных задач, учета неопределенностей при проектировании.

538. способен использовать изобретательских методов, таких как синтез методов, технологий внутри отрасли и в рамках разных отраслей, работа с противоречиями.

542. готов решать инженерно физические и экономические задачи с помощью пакетов прикладных программ.

555. владение политически корректной устной и письменной речью в рамках профессиональной тематики на русском и иностранных языках.

557. наличие уверенных навыков построения реферативного письменного текста и устного представления мнений по международно политической проблематике.

558. обладание навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной.

562. умение работать с материалами СМИ, составить обзоры прессы по заданным темам.

563. владение техниками установления профессиональных контактов и развития профессионального общения, в том числе на иностранных языках.

565. умение находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы.

567. умение ориентироваться в современных тенденциях мирового политического развития, глобальных политических процессов, понимание их перспектив и возможных последствий для России.

571. ориентация в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики.

583. способен самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности.

584. способен оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности.

585. способен разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках.

587. способен анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов.

599. Выдвигать инновационные идеи и нестандартные подходы к их реализации.

602. совершать общественные выступления, отвечать на вопросы населения.

603. использовать СМИ для продвижения идей в массы.

604. устраивать популистские акции.

606. сбор информации, работа с источниками информации с помощью разных методов, ее проверка, селекция и анализ.

607. создание материала с использованием различных знаковых систем, таких как вербальной, фото, аудио, видео, графической и т.п. и в разных форматах и жанрах.

608. отбор, редактирование разных видов текстов, таких как печатных, аудио, видео и др., приведение их в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ разных типов.

612. выступать в роли ведущего на информационных событиях.

613. привлечение к сотрудничеству со СМИ представителей различных сегментов общества, таких как экспертов, работников государственных, общественных организаций и др. для обеспечения баланса интересов и мнений в контенте СМИ.

Шаг 2

Самооценка

— «Каков мой сегодняшний уровень развития?»

Не заполнена.

Шаг 3

Фокус

— «Какие компетенции я хочу развивать в первую очередь?»

Не заполнен.

Шаг 4

Рекомендации

— «Где это можно развивать?»

Рекомендация ролей

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».

— результаты проекта.

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (6)db queries: 22time: 0.464

Ольга Турчинская (olgaolga)

Вектор

Что отображать

Фильтр оценок