Метаигра — 2010

Вектор

Профиль «Я в будущем» — выбраны 4 профессии:

ПрофессияСоответствие по результатам проектовСоответствие из самооценки
1
Дипломат0%45%
2
Кризис-менеджер18%77%
3
Топ-менеджер (управление)14%61%
4
Ученый-исследователь42%65%

Самооценка и компетенции, находящиеся в фокусе развития в данный момент:

(Можно было поставить от 4 до 10 галочек. Фокусные компетенции отмечены жирным шрифтом.)

свернуть всё | показать только группы | развернуть всё
406Управление людьми
Ск.Сп.К.
Для каких профессий
нужна компетенция
481. Привлечение и удержание работников высокого класса.
2
к.
3
ск.
482. Мотивирование и стимулирование деятельности других.
2
сп.
3
к.
483. Поощрения новаторского окружения.
2
к.
3
к.
484. Способность добиваться результатов.
2
к.
3
к.
485. Контроль качества и результата управления.
2
к.
3
сп.
406
407Управление информацией
486. Интеграция технических, деловых и человеческих целей.
2
сп.
3
сп.
487. Четкое определение миссии, видения, ценности и стратегии 1.
2
к.
3
к.
488. Определение границ, норм и ценностей.
2
ск.
489. Определение границ, норм и ценностей.
3
к.
490. Понимание технологий и трендов.
2
к.
3
к.
491. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи.
2
сп.
4
сп.
492. Умение превращать информацию в знания, применять и делиться полученным знанием.
2
к.
495. Умение транслировать и интегрировать идеи заказчика и стратегию компании.
2
сп.
497. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных.
2
к.
407
408Управление кризисной ситуацией
498. Способность к критической оценке сделанного выбора и способность к отмене ранее принятого решения.
2
сп.
499. Способность управлять в неструктурированной рабочей среде.
2
к.
408
411Управление временем
502. Умение прогнозировать, понимание влияния будущего на настоящее.
2
сп.
503. Умение принимать решения в состоянии стресса и ограниченного контроля времени.
2
к.
411
412Управление ресурсами
504. Эффективное распределение ресурсов в проекте.
2
сп.
3
к.
505. Оценивание наличных ресурсов и ведение переговоров с целью их получения.
3
к.
506. Управление финансовыми средствами сообщества.
3
к.
507. Умение простраивать логистику.
3
к.
412
413Внутрикомандное взаимодействие
513. Оказание помощи в разрешении проблемы.
2
к.
514. Способность инвестировать свое время в развитие других сотрудников.
2
сп.
413
414Межкомандное взаимодействие
516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом.
2
сп.
3
к.
517. Сотрудничество вне границ иерархии.
2
к.
3
к.
518. Способность создавать и развивать сети и сетевые взаимодействия.
3
к.
519. Вести неофициальные и официальные переговоры.
2
сп.
3
к.
520. Построение альянсов, коалиций и организация партнерского взаимодействия.
2
к.
3
к.
414
415Личностная самоорганизация
522. Умение выстраивать эффективное самообразование.
4
сп.
526. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям.
4
к.
530. Умение доводить работу до результата.
4
сп.
415
416Наука, производство
416
422научно исследовательская деятельность
531. способен использовать фундаментальные законы физики в объеме достаточном для самостоятельного комбинирования и синтеза реальных идей, творческого самовыражения.
4
к.
532. способен применять экспериментальные, теоретические и компьютерные методы исследований в профессиональной области.
4
к.
534. способен самостоятельно выполнять экспериментальные или теоретические исследования для решения научных и производственных задач с использованием современной техники и методов расчета и исследования.
4
к.
535. способен оценивать риск и определять меры безопасности для новых установок и технологий, составлять и анализировать сценарии потенциально возможных аварий, разрабатывать методы уменьшения риска их возникновения.
4
сп.
422
423проектная деятельность
537. готов применять методы оптимизации, анализа вариантов, поиска решения многокритериальных задач, учета неопределенностей при проектировании.
4
к.
538. способен использовать изобретательских методов, таких как синтез методов, технологий внутри отрасли и в рамках разных отраслей, работа с противоречиями.
4
сп.
423
424производственно технологическая деятельность
542. готов решать инженерно физические и экономические задачи с помощью пакетов прикладных программ.
4
к.
424
417Политика
417
427организационно административная деятельность
553. способность анализировать процесс принятия решений по вопросам международной политики как объекта управления.
1
сп.
554. готовность включиться в работу сотрудников учреждений системы МИД России, международных организаций, системы органов государственной власти и управления Российской Федерации.
1
к.
555. владение политически корректной устной и письменной речью в рамках профессиональной тематики на русском и иностранных языках.
1
сп.
427
428проектная деятельность
556. способность проводить оценку конкретной международной ситуации и определять исходные данные для выполнения задания руководителей.
1
к.
3
к.
557. наличие уверенных навыков построения реферативного письменного текста и устного представления мнений по международно политической проблематике.
1
ск.
558. обладание навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной.
1
к.
3
к.
559. способность учитывать фактор экономической эффективности международной деятельности при реализации программ и проектов.
1
сп.
560. умение по месту работы распознать перспективное начинание или область деятельности и включиться в реализацию проекта.
1
ск.
428
429производственно аналитическая деятельность
564. умение составлять дипломатические документы, проекты соглашений, контрактов, программ мероприятий.
1
к.
565. умение находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы.
1
к.
566. разрешать международные конфликты.
1
к.
429
430знание и использование политических основ
567. умение ориентироваться в современных тенденциях мирового политического развития, глобальных политических процессов, понимание их перспектив и возможных последствий для России.
1
к.
568. знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их обусловленности экономикой, историей, правом и др.
1
сп.
571. ориентация в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики.
1
к.
573. понимание теоретических и политических основ правозащитной проблематики в международных отношениях и мировой практики защиты прав человека.
1
к.
574. знание основ дипломатического протокола и этикета и устойчивые навыки применения их на практике.
1
к.
430
420Федеральное и муниципальное управление
Рекомендации
— «Где это можно развивать?»

Рекомендация ролей

Что отображать

Показывать дефицит:
(При заполнении фокуса Вы использовали вариант 2)

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.
— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».
— результаты проекта.
— дефицит.
— самооценка.
Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

Фильтр оценок

Для расчёта использовано
19 оценок
Проекты, участвующие в расчетах
Результаты, полученные «напрямую»:
Из набора компетенций Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры):
Переводчик результатов:
Группы свидетелей
Учтены оценки 3 свидетелей из 3.
cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (6)db queries: 25time: 0.115

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.