Владимир Драпалюк (vladimir)

Вектор

Резюме | Подробно

Шаг 1

«Я в будущем»

— «Кем я хочу быть по профессии?»

Выбраны 2 профессии: Журналист - ведущий (организация ток-шоу), Тим-лидер.Показать компетенции

Владимир Драпалюк (vladimir): Компетенции «Я в будущем» и результаты

481. Привлечение и удержание работников высокого класса.

482. Мотивирование и стимулирование деятельности других.

483. Поощрения новаторского окружения.

484. Способность добиваться результатов.

508. Способность сформировать команду для деятельности.

509. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий.

510. Умение выступать посредником в разрешении конфликтов.

512. Обеспечение вовлеченности сотрудников на всех уровнях.

513. Оказание помощи в разрешении проблемы.

514. Способность инвестировать свое время в развитие других сотрудников.

515. Определить правила и законы работы команды, следить за их соблюдением.

521. Анализировать свои поступки, мотивы, потребности.

524. Умение планировать свое рабочее время.

525. Умение мотивировать себя на деятельность.

527. Способность брать ответственность за выполнение задач.

528. Харизматичность, умение быть интересным, оригинальным человеком.

529. Развитие культуры поведения и расширение кругозора.

530. Умение доводить работу до результата.

603. использовать СМИ для продвижения идей в массы.

604. устраивать популистские акции.

607. создание материала с использованием различных знаковых систем, таких как вербальной, фото, аудио, видео, графической и т.п. и в разных форматах и жанрах.

608. отбор, редактирование разных видов текстов, таких как печатных, аудио, видео и др., приведение их в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ разных типов.

609. селекция, редактирование, компоновка ретранслируемой информации, получаемой из других источников информации, например, из Интернета.

610. участие в разработке и коррекции концепции СМИ, их модели, формата, разработка авторского проекта.

611. организация информационных событий, например прессконференций, публичных дискуссий.

614. участие в организации социально значимых общественных обсуждений, дебатов и т.п.

615. участие в организации внетекстовых редакционных акций, социальных проектов, таки как Общественно политических, экологических, благотворительных, развлекательных и т.д.

616. организация интерактивного общения с аудиторией, установление информационно коммуникативных связей на базе различных медийных средств и новейших информационных технологий.

Шаг 2

Самооценка

— «Каков мой сегодняшний уровень развития?»

Заполнена для 5 компетенций.

Шаг 3

Фокус

— «Какие компетенции я хочу развивать в первую очередь?»

Выбрано 5 компетенций.

Владимир Драпалюк (vladimir): Фокусные компетенции и результаты

481. Привлечение и удержание работников высокого класса.

482. Мотивирование и стимулирование деятельности других.

483. Поощрения новаторского окружения.

484. Способность добиваться результатов.

508. Способность сформировать команду для деятельности.

Шаг 4

Рекомендации

— «Где это можно развивать?»

Рекомендация ролей

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».

— результаты проекта.

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (6)db queries: 23time: 0.673

Владимир Драпалюк (vladimir)

Вектор

Что отображать

Фильтр оценок