Метаигра — 2010
Метаигра — 2010
Банк
Магазин
Главная
Сообщества
Вектор
Рекомендация ролей
Экономика
Война мифов
Прецеденты
Участники

Дмитрий (Konan)

Проектный профиль
|
Вектор
|
Статистика развития

Вектор

Резюме | Подробно

Профиль «Я в будущем» — выбраны 3 профессии:

ПрофессияСоответствие по результатам проектовСоответствие из самооценки
1
Инженер-инноватор41%83%
2
Кризис-менеджер78%92%
3
Менеджер инновационного проекта75%76%

Самооценка и компетенции, находящиеся в фокусе развития в данный момент:

(Можно было поставить от 4 до 10 галочек. Фокусные компетенции отмечены жирным шрифтом.)

свернуть всё | показать только группы | развернуть всё
406Управление людьми
Ск.Сп.К.
Для каких профессий
нужна компетенция
481. Привлечение и удержание работников высокого класса.
2
к.
482. Мотивирование и стимулирование деятельности других.
2
сп.
483. Поощрения новаторского окружения.
2
к.
3
к.
484. Способность добиваться результатов.
2
к.
3
сп.
485. Контроль качества и результата управления.
2
к.
3
к.
406
407Управление информацией
486. Интеграция технических, деловых и человеческих целей.
2
сп.
3
сп.
487. Четкое определение миссии, видения, ценности и стратегии 1.
2
к.
488. Определение границ, норм и ценностей.
2
ск.
490. Понимание технологий и трендов.
2
к.
3
сп.
491. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи.
2
сп.
3
к.
492. Умение превращать информацию в знания, применять и делиться полученным знанием.
2
к.
493. PR и реклама проекта.
3
сп.
494. Способность к эффективной презентации своего проекта или компании в рамках выставок и конференций.
3
к.
495. Умение транслировать и интегрировать идеи заказчика и стратегию компании.
2
сп.
497. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных.
2
к.
407
408Управление кризисной ситуацией
498. Способность к критической оценке сделанного выбора и способность к отмене ранее принятого решения.
2
сп.
3
сп.
499. Способность управлять в неструктурированной рабочей среде.
2
к.
408
411Управление временем
500. Календарное планирование многодисциплинарных операций.
3
к.
502. Умение прогнозировать, понимание влияния будущего на настоящее.
2
сп.
503. Умение принимать решения в состоянии стресса и ограниченного контроля времени.
2
к.
411
412Управление ресурсами
504. Эффективное распределение ресурсов в проекте.
2
сп.
3
к.
506. Управление финансовыми средствами сообщества.
3
к.
412
413Внутрикомандное взаимодействие
508. Способность сформировать команду для деятельности.
3
сп.
509. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий.
3
к.
513. Оказание помощи в разрешении проблемы.
2
к.
514. Способность инвестировать свое время в развитие других сотрудников.
2
сп.
515. Определить правила и законы работы команды, следить за их соблюдением.
3
ск.
413
414Межкомандное взаимодействие
516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом.
2
сп.
517. Сотрудничество вне границ иерархии.
2
к.
519. Вести неофициальные и официальные переговоры.
2
сп.
3
к.
520. Построение альянсов, коалиций и организация партнерского взаимодействия.
2
к.
414
415Личностная самоорганизация
522. Умение выстраивать эффективное самообразование.
1
сп.
523. Умение отстаивать собственную точку зрения, выстраивать доказательства.
3
сп.
524. Умение планировать свое рабочее время.
3
сп.
526. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям.
1
сп.
530. Умение доводить работу до результата.
1
к.
3
к.
415
416Наука, производство
416
422научно исследовательская деятельность
531. способен использовать фундаментальные законы физики в объеме достаточном для самостоятельного комбинирования и синтеза реальных идей, творческого самовыражения.
1
сп.
535. способен оценивать риск и определять меры безопасности для новых установок и технологий, составлять и анализировать сценарии потенциально возможных аварий, разрабатывать методы уменьшения риска их возникновения.
1
сп.
422
423проектная деятельность
536. способен провести расчет, концептуальную и проектную проработку современных физических установок и приборов.
1
к.
537. готов применять методы оптимизации, анализа вариантов, поиска решения многокритериальных задач, учета неопределенностей при проектировании.
1
к.
538. способен использовать изобретательских методов, таких как синтез методов, технологий внутри отрасли и в рамках разных отраслей, работа с противоречиями.
1
сп.
539. на основе образца конструкции сформулировать принципы функционирования и технологию создания.
1
к.
540. способен формулировать технические задания, использовать информационные технологии и пакеты прикладных программ при проектировании и расчете физических установок, использовать знания методов анализа эколого экономической эффективности при проектировании и реализации проектов.
1
к.
423
424производственно технологическая деятельность
541. способен понимать современные профессиональные проблемы, современные технологии, научно техническую политику научной сферы деятельности.
1
ск.
542. готов решать инженерно физические и экономические задачи с помощью пакетов прикладных программ.
1
к.
424
425организационно управленческая деятельность
544. способен на практике применять знание основных понятий в области интеллектуальной собственности, прав авторов, предприятия работодателя, патенто обладателя, основных положений патентного законодательства и авторского права РФ.
3
сп.
545. способен проводить поиск по источникам патентной информации, определять патентную чистоту разрабатываемых объектов.
3
к.
547. способен к проектированию и экономическому обоснованию инновационного бизнеса, содержания, структуры и порядка разработки бизнесплана.
3
к.
548. способен разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии, осуществлять технико экономическое обоснование инновационных проектов, управлять программами освоения новой продукции и технологии.
3
сп.
425
419Экономика
419
433проектно экономическая деятельность
583. способен самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности.
3
сп.
584. способен оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности.
3
сп.
433
434аналитическая деятельность
587. способен анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов.
3
к.
434
420Федеральное и муниципальное управление
420
438проектная
600. Обладать способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе в смежных областях.
3
к.
438
Рекомендации
— «Где это можно развивать?»

Рекомендация ролей

Что отображать

Показывать дефицит:
(При заполнении фокуса Вы использовали вариант 2)
Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.
— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».
— результаты проекта.
— дефицит.
— самооценка.
Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

Фильтр оценок

Для расчёта использованы
183 оценки
Проекты, участвующие в расчетах
Результаты, полученные «напрямую»:
Из набора компетенций Базовый набор компетенций (версия 1.0):
Переводчик результатов:
Из набора компетенций Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры):
Переводчик результатов:
Группы свидетелей
Учтены оценки 14 свидетелей из 14.
+ 1 человек вне групп.
Сбросить фильтр
cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (6)db queries: 24time: 0.098

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.