смотри вложение

смотрите вложение

Смотрите вложение

Николай, здравствуйте!
Меня зовут Женя (120), я представляю проект "Будущее сегодня" и
сотрудничающие с нами эко-движения и экопоселения. В частности,
экопоселение "Благодать", в котором создают органически чистую
сельхоз-продукцию, которую они хотят вывести на всероссийский рынок
под торговой маркой "Органик" - польза для организма и отсутствие
вреда природе..

По просьбе очень занятых на весенних работах жителей поселения, я
хотела бы узнать у Вас,
1) Как провести сертификацию продуктов питания, ими произведенных и
зарегистрировать марку, чтобы иметь возможность их продавать.
2) Как сертифициорвать Благодать как "Производителя продуктов с маркой Органик"

Заранее благодарю,
Женя

Николай! я прилагаю файл по органическему сельскому хозяству. Выяснилось,  
что в Благодати этим заниматься не могут, так что я сама написала.  
Фотографий, соответвенно, нет почти. И тескт более отвлеченный.

разработки ученых ЭКИП

сабж

1.     Введение

Любому производству требуются обученные инженеры, особенно если оно выпускает не типовую, откатанную десятилетиями продукцию, а инновационную. Мы переносим это ограничение в игровой мир и вводим понятие инженерный чип – карточка виртуального человека, способного запустить и поддержать на том или ином заводе специфический технологический процесс (для типовых производств потребность в инженерах мы опускаем). Иными словами, на конкретном объекте никакая новая продукция без должного штата инженеров производиться не будет.

2.     Про инженеров…

Инженеры требуются не только в производстве, но и в научно-исследовательском процессе. Так что, на начало игры каждый научный субъект будет обеспечен минимальным штатом своих профильных инженеров.  В процессе исследований их число, конечно, будет расти, но этого едва будет хватать для следующих исследований.

Для комплектации штата инженеров на заводах в игре существует возможность обучения новых специалистов в университетах. Университет – это своего рода «производство» занимающее слот, требующее материального снабжения и т.д. На начало игры у ряда стран университеты будет, в дальнейшем возможно строительство новых.

У каждого из инженеров есть своя специальность (например: динамика среды, ядерщик, химик и т.д.). На старте количество специальностей будет около 7-10, в дальнейшем их число может расти. Список специальностей опубликован в научном сообществе. Каждое инновационное производство требует конкретного количества инженеров конкретных специальностей (например: 3 криогеньщика и 2 биолога, или 5 ядерщиков, 1 материаловед и 2 программиста).

Ну и напоследок, каждый инженер имеет свой уровень квалификации – это дополнительный и необязательный для производства параметр. Молодой, только что выпущенный специалист вполне может работать на заводе – т.е. воспроизводить разработанный уже тех-процесс. В науке же требуются Исследователи, Первопроходцы, «разработчики нового» - это фанатики из совсем другого теста, и ставить их на производство – на эффективности не никак отразится. Есть еще выпускники полифонической академии – вот они уже по хитрому поднимают производительность (уточняйте у академии). По мере игры могут возникать и другие квалификации.

3.     Как получить инженера?

Для начала, следует уяснить для себя - инженеры какой именно специальности вам требуются. Для этого загляните в патент, по которому вы хотите развертывать производство, там это должно быть впрямую написано.

Затем вам придется этих инженеров

• Найти у других игроков на руках, в запасах университетов или где-либо еще. Опрашивайте владельцев других заводов, сотрудников универов – как хотите.
• Заказать их обучение в университете. Это вам дорого встанет, т.к. его сотрудникам самим придется разрабатывать курс обучения на требуемую специальность.
• Самостоятельно обучить инженеров в университете. Для этого свяжитесь с мастером по науке, он вам выдаст требования к курсу обучения (например: проведите в городской игре или на МИГе доклад с презентацией по теме «базы данных и методики их проектирования»). Затем заключите договор с тем или иным универом на чтение этого курса в течение нескольких циклов. Разместите этот доклад в сообществе университеты. Мастер по науке с коллегией игроков оценит вашу работу и назначит количество инженеров, которых вы будете получать каждый цикл, пока читается ваш курс.

Сразу оговоримся! Никаких  копи-пастов! Это элементарно палится. Скажите лучше  своими словами, как понимаете, хоть как-то вникните в тему. Неумелые слова, за которыми есть правильные мысли много ценнее отрепетированного зубрежа, без тени осмысления.

4.     А производить-то теперь как?

Вот теперь вам надлежит подойти к мастеру по экономике, показать ему патент, заплатить за модернизацию все указанные там ресурсы, отдать чипы нужных инженеров, проверить, что мастер все это учел, выполнить его дополнительные требования, и только затем ждать изменения параметров своего производства, или новой продукции.

5.     А как открыть свой университет?

Идем к мастеру по экономике, выполняем его требования (слот, ресурсы, деньги и т.д.), получаем характеристики универа. Размещаем информацию о созданном образовательном учреждении в сообществе университеты и ждем заказов на обучение инженеров.

Эффекты, производимые научными нововведениями на игру

Первое: Следует понимать, что каждый эффект достигается не одним, а рядом исследований. (названия коих приведены ниже). Эффект каждого их них будет лежать в пределах коэффициентов от 10% до 30% к перечисленным ниже параметрам. Причем коэффициенты будут не складываться а перемножаться [1+20%*7=240% ≠ 1.2^7 = 3.58 (358%)]

Второе: Вы можете в ходе игры сами придумывать не только новые поправки к старым параметрам, но и принципиально новые эффекты. Обосновать их будет сложнее, но именно они способны на революционный толчок. Пример (на игре такого, конечно, не будет, но для понимания приведу) - дешевая телепортация материи. Она могла бы кардинально изменить облик транспорта, расселения людей, добычи и производства, климата, ведения военных действий, общественных связей и т.д. и т.д.

Экономика, производство

• Изменение влияния разнообразия закупок на уровень жизни региона
• Ускорение производства одной из категории товара
• Уменьшение себестоимости производства одной из категории товара
• Увеличение срока жизни одной из категории товара
• Уменьшение необходимых закупок для производства
• Изменение влияния различных факторов на объемы закупок регионов
• Производство штучного товара в магазине
• Добавление производственных линеек в магазине
• … Далее на вашу фантазию

Экономика, транспорт и территории

• Удешевление строительства дорог (климатология)
• Ускорение строительства дорог (климатология)
• Удешевление/ускорение открытия слота (климатология)
• Увеличение тоннажа грузовых самолетов (авиация)
• Оптимизация закупок и перевозок товара
• Удешевление доставки в транспортно необеспеченные слоты (авиация)
• Изменения характеристик слотов (климатология)
• Возможность переноса производства на другой слот

Военные (войсковые, на карте)

• Увеличение брони одному из родов войск
• Увеличение скорости одному из родов войск
• Увеличение урона различным родам войск
• Увеличение дальности огня одному из родов войск
• Увеличение видимости одному из родов войск
• Способность восстанавливать повреждения
• Усиление пехоты в обороне
• Увеличение эффективности пехоты против броне- авиа- техники
• … Далее на вашу фантазию

Боевые (характеристики персонажей на живых играх)

• Увеличение брони
• Увеличение урона
• Способность восстанавливать повреждения
• … Далее на вашу фантазию

1. Введение.

Моделирование науки охватывает временной период с 2010 по 2035 год. Для моделирования выбраны технологии, находящиеся на этапе научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок (далее НИОКР). Это технологии, которые либо уже частично доступны, либо готовящиеся к выходу на рынок. Для моделирования мы отобрали несколько десятков технологий, которые увязали в поле инноваций  (перспективных технологий) 

Ориентировочный фрагмент поля инноваций

2. Субъекты научного процесса.

В Метаигре будет несколько видов субъектов научного процесса. Государственные НИИ, частные научно-исследовательские организации, организации по поддержке и развитию науки в России. Естественно, будет учитываться опыт научной организации в данной области исследований, а также оборудование, уникальные научные установки и приборы которыми владеет научный институт.

Все игровые научные субъекты существуют в реальности. Поэтому при их моделировании мы учитывали их реальные характеристики. Как в наличии оборудования, так и по направлению научной или конструкторской работы.

Пример (примеры НИИ):

Государственные НИИ – ЦАГИ, НИИ ЦВЕТМЕТАВТОМАТ, ГИДРОПРОЕКТ и т.п.

Частные научно-исследовательские организации – ОАО «РИССА», ОАО МНТЦ, ОАО «МЕДАВТОМАТ» и т.п. Полный список научных организаций и их направлений будет опубликован на игровом сайте

3. Как происходит процесс освоения технологий?

Вы должны выбрать технологию из поля инноваций (поля новых технологий) которую пожелаете разрабатывать. Каждая инновация требует, чтобы у исследователя были некоторые: квалификация, оборудование и материалы/деньги. Квалификация (виртуальные специалисты – карточки) приобретается на предыдущих исследованиях и не тратятся, оборудование в профильных институтах присутствует изначально, там же его можно арендовать или, наконец, купить у мастера, материалы и деньги приходят из экономики.

Пример.

Чтобы разработать технологию «биосинтез водорода», потребуются: предъявить 3 специалиста по катализаторам, 2 по очистке, иметь оборудование из пищевой промышленности, потратить единицу органики (древесина, провизия и т.п.) и 500 денег.

После того как вы выбрали технологию, можно начать ее осваивать.

3.1 Освоение технологии может идти двумя способами.

Постановкой игрового эксперимента и получение патента на данную технологию (список выданных патентов можно посмотреть здесь). Или приобретением патента у обладателя данной технологией. Патент можно добыть любым предусмотренным правилами игры способом. Купить, украсть, обменять и т.д.

Способ №1 – постановка игрового эксперимента.

Каждая технология в поле инноваций исследуется одним из путей: постройкой действующей модели, докладом на тему инновации и другими игровыми заданиями.

Примеры

• Технология получения новых материалов  – карточная игра (правила будут разъяснены на месте).
• Чтобы исследовать ту же технологию «биосинтез водорода» (при всех соблюденных входных требованиях) – сборка модели экспериментальной установки.  
• Для технологии электрофильтрации  – сборка устройства демонстрирующего коронарный разряд из высоковольтного трансформатора. 
• Для технологии «увеличения урона» военной техники – эксперимент по замеру скорости пули.

Если вам удалось выполнить задание, то вы получаете несколько специалистов и патент на владение этой технологией. В нем будут отражены все ее игровые характеристики. И чем точнее/аккуратнее/красивее/понятнее будут результаты, тем выше будут и характеристики и больше специалистов.

Пример

По результатам исследования «биосинтеза водорода» игрок получает 2 специалиста по водородной энергетике и патент способный удешевить для него производимую им энергию на 20%. А если сделает все аккуратно, а не на скотч навесным монтажом, то получит в 1.5 - 2 раза больше.

Помните, что вы можете быть не единственным обладателем данной технологии. Любой другой игрок, который провел такой же эксперимент, тоже получает сертификат на эту технологию.

Способ №2 – приобретение патента у его обладателя. 

Патент на технологию является игровой вещью, которую можно продать или подарить другому игроку. Его у вас также могут украсть. Так же вы можете выпускать собственные лицензии на технологию, записанную у вас в патенте. О лицензию надо показать мастеру по науке для ее заверения.

Лицензия,  в отличие от патента, лишь дает право другому игроку производить продукцию по этой технологии, но не дает специалистов.

 4. Синтез технологий.

В игре допускается синтез (соединение) технологий.

Пример

Допустим, игрок является обладателем двух патентов (лицензий): новый интерфейс и авиацию 6-го поколения. Он хочет соединить эти две технологии, чтобы получить летающего мега-робокопа.

Как это сделать?

Игрок должен заполнить следующую форму заявки:

• Какой результат предполагается получить?
• Какие технологии скрещиваются (должны быть предоставлены патенты/лицензии)?
• Объяснение принципа, на основе которого будет работать новая технология.

И отдать эту заявку мастеру по науке. После чего мастер по науке либо выдает сертификат с адекватными, на его взгляд, ТТХ, либо отказывает в обоснованности соединения данных технологий. Напоминаем, что цель мастера сделать игру интереснее, а не утяжелить жизнь игрокам, поэтому мастер отказывает только в случае глубоко-халатного отношения к делу. 

 5. Разработка технологий, которых нет среди инноваций 

Вы так же можете разработать технологию, которой нет в цепочке инноваций (новых технологий).

Пример

Игрок хочет разработать технологию микророботов. Данной технологии нет в поле инноваций.

Как это сделать?

Следует передать мастеру по науке заявку в следующей форме.

• Название технологии.
• Объяснение принципов работы технологии. Подробно и не отрываясь далеко от реальности (т.е. не нарушая фундаментальные законы природы и здравого смысла).
• Какое влияние на игру может произвести технология
• Какая, воспроизводимая в лаборатории, модель может адекватно отразить суть, новизну технологии.

После рассмотрения мастер либо отказывает игроку, либо согласует с ним способ моделирования технологии и игровой эффект, и вносит ее в поле инноваций.

  Затем игрок воплощает описанную модель в жизнь, и при успехе получает патент и специалистов.