Владимир Драпалюк (dvs)

Вектор

Резюме | Подробно

Шаг 1

«Я в будущем»

— «Кем я хочу быть по профессии?»

Выбраны 3 профессии: Инженер разработчик, Менеджер (управление), Пресс-атташе.Показать компетенции

Владимир Драпалюк (dvs): Компетенции «Я в будущем» и результаты

481. Привлечение и удержание работников высокого класса.

484. Способность добиваться результатов.

485. Контроль качества и результата управления.

486. Интеграция технических, деловых и человеческих целей.

490. Понимание технологий и трендов.

495. Умение транслировать и интегрировать идеи заказчика и стратегию компании.

497. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных.

498. Способность к критической оценке сделанного выбора и способность к отмене ранее принятого решения.

500. Календарное планирование многодисциплинарных операций.

501. Планирование и организация многофункциональных программ.

504. Эффективное распределение ресурсов в проекте.

505. Оценивание наличных ресурсов и ведение переговоров с целью их получения.

508. Способность сформировать команду для деятельности.

509. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий.

510. Умение выступать посредником в разрешении конфликтов.

511. Способность к прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика.

512. Обеспечение вовлеченности сотрудников на всех уровнях.

513. Оказание помощи в разрешении проблемы.

514. Способность инвестировать свое время в развитие других сотрудников.

515. Определить правила и законы работы команды, следить за их соблюдением.

519. Вести неофициальные и официальные переговоры.

522. Умение выстраивать эффективное самообразование.

524. Умение планировать свое рабочее время.

528. Харизматичность, умение быть интересным, оригинальным человеком.

530. Умение доводить работу до результата.

531. способен использовать фундаментальные законы физики в объеме достаточном для самостоятельного комбинирования и синтеза реальных идей, творческого самовыражения.

532. способен применять экспериментальные, теоретические и компьютерные методы исследований в профессиональной области.

533. способен оценить перспективы развития производственной отрасли, использовать ее современные достижения и передовые технологии в научно исследовательских работах.

534. способен самостоятельно выполнять экспериментальные или теоретические исследования для решения научных и производственных задач с использованием современной техники и методов расчета и исследования.

535. способен оценивать риск и определять меры безопасности для новых установок и технологий, составлять и анализировать сценарии потенциально возможных аварий, разрабатывать методы уменьшения риска их возникновения.

536. способен провести расчет, концептуальную и проектную проработку современных физических установок и приборов.

537. готов применять методы оптимизации, анализа вариантов, поиска решения многокритериальных задач, учета неопределенностей при проектировании.

538. способен использовать изобретательских методов, таких как синтез методов, технологий внутри отрасли и в рамках разных отраслей, работа с противоречиями.

540. способен формулировать технические задания, использовать информационные технологии и пакеты прикладных программ при проектировании и расчете физических установок, использовать знания методов анализа эколого экономической эффективности при проектировании и реализации проектов.

555. владение политически корректной устной и письменной речью в рамках профессиональной тематики на русском и иностранных языках.

557. наличие уверенных навыков построения реферативного письменного текста и устного представления мнений по международно политической проблематике.

558. обладание навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной.

562. умение работать с материалами СМИ, составить обзоры прессы по заданным темам.

563. владение техниками установления профессиональных контактов и развития профессионального общения, в том числе на иностранных языках.

565. умение находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы.

567. умение ориентироваться в современных тенденциях мирового политического развития, глобальных политических процессов, понимание их перспектив и возможных последствий для России.

571. ориентация в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики.

583. способен самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности.

602. совершать общественные выступления, отвечать на вопросы населения.

603. использовать СМИ для продвижения идей в массы.

612. выступать в роли ведущего на информационных событиях.

Шаг 2

Самооценка

— «Каков мой сегодняшний уровень развития?»

Не заполнена.

Шаг 3

Фокус

— «Какие компетенции я хочу развивать в первую очередь?»

Не заполнен.

Шаг 4

Рекомендации

— «Где это можно развивать?»

Рекомендация ролей

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».

— результаты проекта.

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (6)db queries: 23time: 0.079

Владимир Драпалюк (dvs)

Вектор

Что отображать

Фильтр оценок